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常摔跤、平衡感差、笨手笨脚 游戏治疗助感觉统合谱出“5感协奏曲”

感觉徍的小朋友。照片院方提供

7岁“小亚”从小经常绊倒、摔跤,也无法在快跌倒时, 试图恢复平衡;5岁“阳阳”在学校玩带动唱时, 总是同手同脚而被同学取笑,令他感到相当自卑, 亚大医院复健部运用“感觉统合”概念,打造游戏关卡, 让前庭系统发展不良的孩童,也能透过体验享受互动乐趣, 借此增强协调性,谱出悠扬“5感协奏曲”。


亚洲大学附属医院复健部部长周立伟表示, 人类学习的目的是为了适应和生存,透过身体感官系统探索环境, 诸如触觉、视觉、听觉、嗅觉与味觉等,并与外在的人事物互动。


他强调,人类的神经系统扮演相当重要的角色, 其与生俱有集成感觉和动作信息的能力, 能将从身体和环境接收的感觉信息加以组织和整理, 使人类在环境中有效运用身体,和外界产生互动并做出适当反应, 即为“感觉统合”。


不过复健部职能治疗师施益

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